Активності, запропоновані на тренінгу значно підвищили якість та зацікавлення здобувачів у процесі опанування різноманітними фаховими предметами згідно плану навчальної діяльності Кафедри педагогіки, психології та дошкільної освіти (Дорошенко Т.М. та Коробко  Ю.В.)