Майбутніми педагогами до захисту були представлені курсові роботи за актуальними темами, у межах яких були здійснені дослідження. Проєкти містять практичну складову та результати проведених педагогічних експериментів. Доповіді студентів та їх відповіді на запитання членів комісії були змістовними та вичерпними, що в цілому засвідчує достатній рівень фахової підготовки сучасних учителів з початкової освіти.